同じ商業科なのに、学校の空気がまるで違った

高校の体験入学に、中3の娘の付き添いで行ってきました。

前のめりになっていたのは、娘ではなく私のほうでした。

おはようございます。うたです。中3・中1・小3の娘3人を育てています。

私立は、考えていませんでした

長女は今、中3。商業高校を目指しています。

公立でも私立でも、本人が「ここでがんばりたい」と思える高校ならそれでいい。私はそう思っています。ただ、私立に実際どれだけお金がかかるのか、不安がないと言えば嘘になります。

だから正直、私立は選択肢に入れていませんでした。

ところが2026年4月から、高校の授業料の支援が広がって、所得制限もなくなると聞きました。

それなら、見るだけ見てみようか。そのくらいの気持ちで出かけました。

同じ商業科でも、学校の空気は違いました

この夏、いくつかの高校を見に行きました。

そこで最初に驚いたのが、これです。

同じ「商業科」でも、学校によって空気がまるで違う。

行く前は、正直こう思っていました。商業科なんて、どこも似たようなものだろう。簿記があって、パソコンがあって、資格を取る。同じでしょう、と。

全然ちがいました。

何がちがうかというと、パンフレットに書いてあることではありません。

生徒の顔って、正直です。

やらされている顔なのか、面白がっている顔なのか。並んで説明を聞いているだけでも、伝わってくるものがありました。

数字では絶対に出てこない部分です。行かないと分かりません。

学校の話に、母のほうが前のめりになりました

ある学校で聞いた話に、私はすっかり引き込まれてしまいました。

そして、いちばん刺さったのがこれです。

私、たぶん口が半開きになっていたと思います（笑）

なぜそんなに刺さったのか、帰りの車の中でずっと考えていました。

たぶん、私が家でやろうとしてきたことと、同じことを言っていたからです。

答えを教えすぎない。すぐに口を出さない。待つ。子どもが自分で調べられる環境を用意する。——長女に対して、私が下手なりに続けてきたことでした。

家でこっそりやっていることを、学校が堂々とやろうとしている。そう思ったら、うれしくなってしまったんです。

「何をするか」より「それで何が身につくか」

いくつか回るうちに、私の見方が変わっていきました。

どの学校のパンフレットにも、活動はたくさん書いてあります。

職場体験が豊富です。行事が充実しています。設備が新しいです。

読んでいると、どれも良さそうに見えるんです。

でも、途中でひとつ引っかかりました。

それをやると、うちの子には何が身につくんだろう。

「何をするか」は、どこにでも書いてあります。でも「それを通して、どんな力がつくのか」は、書いていないことが多い。

説明を聞いていて、そこがはっきり見える学校と、ぼんやりしたまま終わる学校がありました。

学科によって、生徒の発表の作り込みに差があるのも感じました。

これはもう、良い悪いの話ではなくて、その学校が何に力を入れているかが出るところなんだと思います。

もし今から体験入学に行かれるなら、この質問を持っていくといいかもしれません。

近いほうがいい、と思っていました

正直に書きます。行く前の私の頭には、通学の便がかなり大きく居座っていました。

近ければ朝がラク。交通費も安い。3年間のことだから、無理のない距離がいい。

いまでもその考えは間違っていないと思っています。毎日のことですから。

ただ、いくつか見て回ったあと、順番が変わりました。

近くても学びが漠然としているなら、遠くてもやりがいを感じる学校のほうがいい。

3年間、毎日通う場所です。通学が20分短いことより、「ここで何かをつかんだ」と思って卒業できることのほうが、あとに残る気がしました。

もちろん、家庭によって事情は違います。うちも最終的にどうなるかは、まだ分かりません。

ただ、「近いから」を第一の理由にするのは、やめようと思いました。

普通科と専門学科、両方を見てよかった

もうひとつ、行ってみて分かったことがあります。

体験入学は、普通科と、専門性のある学科の両方を体験してみるのがいい、ということです。

片方だけ見ても、それが自分に合っているのかどうかは分かりません。比べて初めて、「あ、こっちのほうがしっくりくる」が出てきます。

商業科志望だから商業科だけ、ではもったいなかったと思います。

逆に、まだ何も決まっていないお子さんこそ、両方見ておくと選びやすくなるはずです。

お金の話も、正直に書いておきます

ここは大事なところなので、はっきり書きます。

2026年4月から支援が広がったのは、授業料の部分だけです。

これらは今までどおり、そのまま家計から出ていきます。しかも私立は、ここが公立より重いことが多い。

気になったので、数字も調べてみました。文部科学省が令和6年度に出した、私立高校（全日制）の初年度納付金の全国平均です。

ここで、支援の上限額をもう一度見てみます。年額 45万7,200円。

授業料の全国平均が、45万7,331円。

……ほとんど同じ額です。

つまり平均的な私立高校なら、授業料はほぼまかなわれる計算になります。ここは本当に大きい。

でも、そのあとが問題でした。

残りの約32万円は、そのまま家計から出ていきます。

入学料と施設整備費だけで、この金額です。ここに制服代、教材費、通学の交通費が乗ってきます。

「無償化になったから私立でも大丈夫」とは、簡単には言えません。

では、公立とはどれくらい違うのか。

いちばん差が出るのが、入学のときに納めるお金でした。

30倍です。ここは、無償化とは関係なく残ります。

3年間の総額でいうと、公立が約178万円、私立が約352万円という調査もあります（文部科学省「子供の学習費調査」令和5年度／塾代なども含めた全国平均）。

ただしこれは無償化が広がる前の数字なので、これからは差が縮みます。

それでも、入学料と施設整備費の約32万円は残ります。ここを見ておかないと、あとで慌てることになりそうです。

それと、調べていて「知らないと損だな」と思った制度がひとつありました。

授業料以外の費用を支援する「高校生等奨学給付金」というものがあって、2026年度から対象が広がり、年収の目安で約490万円までの世帯が入るようになったそうです。教科書代・制服代・修学旅行費・通学用品などに使えます（入学金は対象外）。

自治体によって上乗せがある場合もあるようなので、学校か市の窓口で聞いてみるつもりです。

ただ、それでも変わったことがあります。

これまでは、学費で最初から候補から外していた学校を、見に行ってみようと思えるようになったこと。選択肢のドアが、一枚開いた感じです。

開いたドアの先で、行くかどうかを決めるのは、また別の話です。

娘のほうが、はっきり見ていました

肝心の娘はというと、帰ってから、こう言いました。

「普通科は、やっぱり楽しくなさそう」

理由を聞いて、私は少し驚きました。

説明で並んでいたのは、卒業生が進学した大学の名前と、就職した会社の名前。

実績としては立派です。

でも娘には、それを見ても分からなかったそうです。

……さっき私が書いたことと、同じでした。

「何をするか」ではなく「それで、何が身につくのか」。私が資料を読みながら引っかかっていたことを、娘は自分の言葉で言っていたんです。

教えたわけではありません。同じ場所に立って、同じものを見て、それぞれに引っかかった。それだけです。

娘も、娘なりに一生懸命感じて、考えていたんだなと思いました。

だからもう、こちらから「あそこがいいんじゃない？」とは言わないでおこうと思います。

選ぶのは、私ではないので。

7月に、この夏は体験入学に行こうと決めたとき、私はこう書いていました。「どこを受けるかを偏差値表の上で決めるのではなく、娘自身の目で見て決めてほしいから」と。

いま、まさにその途中にいます。

行ってよかったです。少なくとも私は、偏差値表を見ていただけでは絶対に知り得なかったことを、いくつも持って帰ってきました。

これから体験入学に行かれる方。ぜひ、生徒さんの表情を見てきてください。

みなさんは、学校を選ぶとき、何をいちばん大事にしていますか。

※この記事の金額は、文部科学省「令和6年度私立高等学校等初年度授業料等の調査結果」および「令和5年度子供の学習費調査」より。制度の内容は2026年8月時点のものです。支援の金額や対象は、お住まいの自治体や学校によって異なる場合があります。実際に申し込む前に、必ず学校または自治体の窓口でご確認ください。